प्रौद्योगिकी शिक्षाविद गठबंधन (TEA) जर्नल
प्रौद्योगिकी शिक्षाविद गठबंधन (TEA) जर्नल कृत्रिम बुद्धिमत्ता, प्रौद्योगिकी और शिक्षा के अंतर्संबंधों का अन्वेषण करने के लिए समर्पित है। एक खुले पहुँच (open-access) जर्नल के रूप में, TEA शिक्षकों, शोधकर्ताओं और शिक्षाविदों को एक मंच प्रदान करता है, जहाँ वे नवीन शिक्षण पद्धतियाँ, अनुसंधान निष्कर्ष और सैद्धांतिक अंतर्दृष्टियाँ साझा कर सकते हैं जो तेजी से विकसित हो रहे डिजिटल परिदृश्य में शिक्षण और अधिगम को समर्थन देती हैं।
समझ और आविष्कार में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) को एक सहयोगी के रूप में पहचानना एक दृष्टिकोण बदलाव का प्रतिनिधित्व करता है। यह AI को केवल एक उपकरण के रूप में देखने की पुरानी धारणाओं से आगे बढ़ता है और इसे विश्लेषण, संश्लेषण और रचनात्मक अन्वेषण में एक भागीदार के रूप में स्वीकार करता है।
TEA के 5 स्तंभ
- सहयोग – AI और मनुष्य एक साथ सोचते हैं, सीखते हैं और सृजन करते हैं।
- नैतिकता और उत्तरदायित्व – AI का उपयोग पारदर्शी, न्यायसंगत और उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए।
- समावेश – AI को विविध आवाज़ों को बढ़ावा देना चाहिए, न कि पक्षपात को।
- सशक्तिकरण – AI मानव रचनात्मकता, अंतर्दृष्टि और स्वायत्तता को विस्तारित करता है।
- समझ – AI केवल उत्तर प्राप्त करने का उपकरण नहीं है, बल्कि यह गहन चिंतन, प्रतिबिंब और अर्थ निर्माण में एक सहयोगी है।
आंदोलन में शामिल हों
हम माता-पिता, छात्रों, प्रशासकों, शिक्षकों और शिक्षाविदों से आग्रह करते हैं कि वे AI के साथ नए तरीकों से प्रयोग करें—इसे केवल दक्षता बढ़ाने का साधन न मानें, बल्कि इसे समझ और आविष्कार में एक सहयोगी के रूप में अपनाएँ।
हम विवेकपूर्ण, दूरदर्शी नीतियों की वकालत करते हैं जो AI की भूमिका को मानव रचनात्मकता, अंतर्दृष्टि और सहयोग के विस्तार में पहचानती हैं।
हम आपको अपने स्थानीय TEA चैप्टर में शामिल होने—या अपना खुद का शुरू करने के लिए आमंत्रित करते हैं। अपनी अंतर्दृष्टि साझा करें, धारणाओं को चुनौती दें, और शिक्षा में AI के भविष्य को आकार देने में सहायता करें। TEA जर्नल के लिए एक विचार-पत्र या नीति दस्तावेज़ लिखने पर भी विचार करें।
अधिक जानकारी के लिए, हमसे संपर्क करें: editor@mathaiproject.org।