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征稿启事：利用人工智能提升数学学习者的参与度
《TEA 期刊》邀请教育者、研究人员和实践者为一期特别刊物投稿，探讨人工智能在数学教学与学习中的角色。提案应重点关注以人工智能为驱动的实际活动，这些活动能够加深学生的参与和理解，优先考虑对课堂教师具有直接实用性的投稿。

关键日期：

  • 摘要提交截止日期：2025年1月31日
  • 摘要决定通知日期：2025年2月15日
  • 完整稿件提交截止日期：2025年4月15日
  • 出版日期：2025年9月15日

有关详细信息，请查看征稿启事宣传单。

有关此发布系统平台和工作流的更多信息由 OJS / PKP 提供。